这里的不好，指的是不容易。

我看一个小女孩的棋，
包括我儿子的棋，
都是那种实力不发挥的棋。

我自己的棋，
就是那种超常发挥的棋。

我有60分的能力，却能发挥出80分。
他有90分的能力，只能发挥出70分。

为什么会这样？
我是这么认为的。

围棋学得好的孩子，
或者说能够赢我的孩子，
他已经把围棋学的很扎实了。

围棋班里那些嘴皮子溜，
露精露能的孩子，
他可能前期显得机灵，后面不行，
过5段就是个坎。

我见过这样的孩子很多，
老师喜欢，家长喜欢，
我不看好。

那些太木讷的孩子，也学不好。
木讷不是问题，问题是不自信。

围棋下的好的孩子，
内心大概有老子天下第一的念头。

木讷的孩子没有。
鬼精灵的孩子也没有，
鬼精的孩子，他很可能是讨好型人格。
他表现的优秀，主要是讨别人欢喜。

真正自信的孩子，
他专注自己的感受，
他的努力不为别人。

说跑题了！

为什么别人不好赢我？
因为我下棋注意力不在具体的计算上。
我总是冒出来各种想法。

我陪孩子下棋，
总是东一个西一个，
让对手判断到底这边重要，
还是那边重要。

而我自己根本判断不清楚大小，
我就是给对手增加困难。

关键是我习惯于这样行棋，
多少有点心得，
积累了这方面的经验。

对方只要不是实力碾压，
他就会很困惑。

经常儿子长考了半天，
我一落子他又陷入长考。
虽然可能我那个落点错的离谱，
但是这个意外性还是很迷惑人的。

基本功扎实的孩子，
他不会玩这花招。

又一次我陪孩子在8段下棋，
我的大龙要死了，
我说咱总得试试吧。
儿子说，怎么都活不了。

然后我说出来几种走法，
儿子都一一反驳，
证明就是活不了。

可是我不甘心，
我说就算你能算清楚，
对手不一定能算清楚，
我就走走试试，
走那些最具迷惑性的棋。

结果我一走，对手果然应错了。
我说：你看，
你的计算力反而妨碍你赢棋。

我就是因为计算力不行，
我以为能活，结果还真活了。
你算清楚活不了，
所以你也不知道怎么挣扎。

这只是一个例子，
类似的情况很多。

怎样让别人不好赢你？
行棋要尽量让对手感到棘手，
行棋要尽量让对方感到困惑。
对手一迷茫你才有机会。

我看小女孩的棋，
经常说：
唉！不敢给别人制造一点麻烦啊！

老师主要关注的并不是死活，
恰恰是那一点点的小麻烦。

时刻想着让对方麻烦一点点，
时刻想着让自己麻烦少一点。
积累到一定时候，
就形成了锐不可挡之势。